Bloghop "Frühling"

Willkommen beim Bloghop zum Thema "Frühling". Bloghopping macht Spaß und Sie können dabei kostenlos tolle Materialien und Tipps sammeln. Sechs Blogs haben sich zusammengefunden. In jedem dieser sechs Blogs erhalten Sie Material oder Tipps zum Thema "Frühling". Auf jeder Seite gibt es den Link zur nächsten Seite. Sie sind fertig, wenn Sie wieder auf der Seite landen, wo Sie angefangen haben. Viel Spaß beim Bloghopping!

Geometrische Hühner, ein Kleiderbügel-Kleisterhuhn, Playmais und Lebensmittelfarbe Hühner, bunte Kleistereier und schöne Blumen aus alten CDs findet man in meinem Bastelideenheft, in der Lehrmittelboutique. Für Marisa habe ich im letzten Jahr auch ein "Ich habe-Wer hat?-Frühling" gestaltet.

Bereits hier im Blog erschienen sind folgende Beiträge zum Thema:

• Kokoshuhn
• Blütenpflanzenmodell
• Kompost
• Grünkohlbäume

Mein Sohn, Schulstufe 5, der auch das hübsche Blütenpflanzenmodell fertigte, malte vor Kurzem diese beiden Bilder:

Im Garten.

Nach einem Bild von Bob Ross.

Unser Frühlings- und Ostermaterial erwies sich bei genauerem Hinsehen doch vielfältiger, als ursprünglich angenommen, deshalb speicherte ich den Großteil der Bilder in das Google+ Album "Frühling" und zeige nur einen Teil der Fotos im Beitrag.

Frühlingsmappe und eine Dose "Kleinzeug"

Von Monika Wegerer,

Ausschnitte suchen von Stephany Koujou,

Spiele von "Reif für die Ferien",

Fehlersuche von abc und 123,

Lesegitter von Ideenreise,

tolle Hefte von Marisa,

ein buntes Spiel von Mark (MES english),

Osterrechnungen und

ganz viel Material von Activity Village.

Ansprechend verpackt ist halb gelöst!

Von Susanne,

Marisa,

Monika,

und anderen GratismaterialerstellerInnen.

Suchbilder und

Drehscheibenspiel von Monika und

Setzleistenmaterial "Frühblüher" von Wolfgang (Lernplatz)!

Wer Legekreise für Frühling und Ostern sucht, wird bei Ideenreise fündig, wo es auch tolle "Flunkerkarten" und Materialien für Englisch (Klammerkarten, Dominos) zum Thema gibt. Wir verwenden sie zwar, aber ich habe sie nicht fotografiert, genauso wie viele LÜK- und Logico Piccolo-Blätter von Monika Wegerer, die Lesefertigkeitskartei von Frau Locke und andere Materialien.
Praktische Rechenblätter mit Nestern oder Vögelchen entdeckte ich bei http://printables4kids.com/, eine ganze Sammlung "File Folder Games" für den Anfangsunterricht bei http://www.itsybitsyfun.com/spring-file-folder-games.html.
    
Zum Basteln im Frühling fand ich eine nette Übersicht mit einfach nachzumachenden Ideen bei http://www.lapappadolce.net/,

ein schnelles Arbeitsblatt für zwischendurch und

zusätzlich findet ihre viele weitere Ideen auf meinem Pinterestboard "Frühling" oder bei http://krokotak.com/category/seasons/spring/.

Diese wundervollen Symmetrie-Ausmalbilder, auf die sich die Kinder geradezu stürzen, habe ich bei http://www.instantdisplay.co.uk/ entdeckt.

Last but not least zwei kulinarische Ideen zur Jahreszeit, einmal witzig verzierte Eier mit bunten Cocktailtomaten als Ostereier

und flotte Osterhasen, einfach aus Kuchenteig ausgestochen und mit selbstgemachter Schokolade verziert. Aus den Resten entstanden Cake Pops, nur diesmal eben eiförmig statt rund.

Da die Labels für diesen Bloghop so umfangreich ausfielen, habe ich eine eigene Bloghop-Seite angelegt. Ich hoffe, dass für jeden etwas Interessantes dabei war!

Die nächste Station ist der DVLD. Mit Klick auf den Bloghop-Frosch können Sie da und in den nachfolgenden Blogs weitere Geschenke und Ideen sammeln. Viel Spaß!

Kompostieren

Wir haben unseren Biomüll etwas genauer betrachtet, vorallem in Hinsicht auf den nahenden Frühling und unsere Gartengestaltung fand ich das wichtig. Wir haben zwei gut verschließbare Plastikbeutel genommen, in einen Biomüll,

in den anderen Biomüll und Trockenmaterial gefüllt

und beobachtet.
Während der Inhalt des einen schnell verrottete,

bildeten sich im anderen erst Gas und Kondenswasser.

Die Kinder stellten bereits am zweiten Tag fest, dass Wärme entsteht (könnte man auch messen), wobei der Sack mit dem Papier viel länger auf die ersten Anzeichen warten ließ.
Wir haben gerochen (zu eurem Glück gibt es noch kein "Geruchsinternet") und festgestellt, dass sich in unseren Säcken stinkende Gase gebildet haben, die die Beutel auch richtig aufblähten,

und sogar Schimmelpilze!

In unserem Gartenratgeber haben wir dann nachgelesen, was Kompost überhaupt bedeutet, welche Gase sich bilden, dass der Biomüll fault, wenn kein Sauerstoff dazu kommt,

 

wir haben verschieden Kompostbehälter angesehen,

die vielen Vorteile eines eigenen Komposthaufens besprochen,

die Bedingungen für die erfolgreiche Kompostierung

und den Grund, warum man keine Asche im Garten ausbringen soll, erschlossen.

Jetzt müssen wir bloß noch unser theoretisches Wissen in die Praxis umsetzen.

DIY Blütenpflanzenmodell

Die Schneefälle in der letzten Woche ließen uns kalt, meine Kinder wollten diesmal nichts mit dem Traum in Weiß zu tun haben. Netter Besuch brachte nicht nur eine leckere Torte, sondern auch gleich einen neuen Virus mit in unsere vier Wände, mit dem wir uns bis jetzt herumschlagen. Kein Wunder, dass keiner zum Iglu- oder Schneemannbauen aufgelegt war. Wir freuen uns alle schon auf Sonne und Frühling! Mein Sohn, Schulstufe 5, hat schon mal auf die wärmere Jahreszeit hingearbeitet- irgendwann muss sie ja endlich kommen!

Ein Eierkarton, geschickt geschnipselt, ergibt die Formen

von Blüte und Blättern.

Bemalen und die Kleinigkeiten mit

Pfeifenputzerdraht und Heißkleber ergänzen.

Ein Strohhalm über den Schaschlikspieß und

Beschriftungskärtchen, die ich (wie immer?) erst nach

dem Fotografieren verbessert habe.

Ein ganzer Strauß dieser Blumen würde sich in einer Vase ganz gut machen, denke ich. Vorallem kann man Blüten, Blätter und Stiel verschieden formen und schmücken. Die Idee, die in Wirklichkeit wieder nur ein Trick ist, damit sich die Kinder die wichtigen Begriffe einprägen, ist einfach, günstig und ließe sich auch schnell in den Unterricht an der Schule integrieren.

(Aber ehrlich gesagt will ich von Schule gerade gar nichts wissen, denn scheinbar dienen die meisten wirklich nur dazu, den Kindern die Freude am Lernen zu verderben, damit später mal brave, willenlose Arbeitskräfte daraus hervorgehen, die keine Ahnung von Zusammenhängen und nie mehr Lust auf kreative Beschäftigungen oder Weiterentwicklung haben. Lehrpläne stellen ein Spektrum dar, aus dem die LehrerInnen selbstständig eine Auswahl treffen und Schwerpunkte setzen sollten. Nachdem das aber vielen schlichtweg einfach zu mühsam oder zu zeitaufwändig ist, ackern sie entweder das Schulbuch von Anfang bis Ende durch (wozu es nicht gemacht ist!) oder pressen den gesamten Stoff der Lehrpläne in die Gehirne der armen Kinder, die das alles gezwungenermaßen lernen und wieder ausspeien müssen, sonst gelten sie als nicht genügende Idioten. Unser Bildungssystem ist und macht krank- mich zumindestens!
Und ja, gestern war für mich ein sprichwörtlicher Freitag der 13. und selbst, wenn ich jemanden hätte, der mir einen schönen Valentinstag bereiten würde, wäre mir garantiert nicht nach Feiern zumute.
Meine einzigen Lichtblicke in solchen Momenten sind meine fantastischen Kinder, all die lieben LeserInnen, von denen ich überzeugt bin, dass sie zu den engagierten, außergewöhnlichen Menschen und LehrerInnen zählen, eine Handvoll guter Freunde, die Gruppierung der Freilerner und die Gewissheit, dass einen Schwierigkeiten nur noch stärker machen!)