Freitag, 27. November 2015

Kreative Geschichte

Geschichte zählt, um nicht zu deutlich zu werden, nicht gerade zu den Lieblingsgegenständen meiner Kinder. Der Grund für diese Aversion liegt in der Tatsache, dass der Lernstoff in diesem Fach nicht nur längst überholt, sondern auch kaum in Bezug auf die Gegenwart behandelt wird. Gleiches gilt für die Evolutionstheorie, bei der es sich, wie der Name schon sagt, um bloße Theorie handelt. Dass diese Theorie als absolute Wahrheit verkauft und somit ganz genau wiedergegeben werden muss, stellt für meine Kinder eine ebenso große Hürde dar, wie zum Beispiel die Tatsache, dass man inzwischen längst festgestellt hat, dass die Pyramiden Teil eines weltumfassenden Energienetzes darstellen und nicht, wie allgemein behauptet, als große Gräber gedient haben. Die Kinder haben gelesen, dass es in Theorie und Praxis nicht möglich war, die Toten durch diverse enge, ansteigende Gänge zu schaffen. Dass viele Rätsel unserer Welt noch nicht gelöst sind, soll, meiner Meinung nach, kein Grund sein, Unwahrheiten kurzer Hand als Wahrheit zu klassifizieren. 
Die Kinder wissen mittlerweile, dass sie vieles lernen und wiedergeben müssen, was längst widerlegt und überholt ist. Dass ihnen das schwer fällt, kann ich gut verstehen.

Ihre Hauptmotivation ist selbstverständlich im Erreichen der Lernziele begründet. Eine Idee, die helfen soll, sich das unfundierte Wissen dubioser Unterrichtsgegenstände zum reinen Zweck der Wiedergabe und des anschließenden Löschens anzueignen, stammt von meinem Sohn, Schulstufe 7. Er hat, in liebevoller Kleinarbeit, den Umschlag seines Geschichteheftes gestaltet, um es lieber in die Hand zu nehmen und um lieber darin zu arbeiten.



Über vieles lässt sich streiten, aber dass Inhalte der Schulbücher einfach seit Jahren gleich und nicht auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen, mag in der Tatsache liegen, dass es einfach praktischer für die Ausbildner ist. So braucht man nicht mehr als ein (veraltertes) Schulbuch, das Wissen aus der Lehrerausbildung und einen Lehrplan aus der Hitlerzeit. Ein weiterer Grund scheint für mich in der Tatsache zu liegen, dass diese Lerninhalte dazu herangezogen werden, die Welt vor einem Zuviel an Denken und Nachfragen, der Möglichkeit freie Energie zu nutzen und vielen anderen positiven Folgen zu bewahren. Schade, dass die Unterrichtsbeauftragten keine Notwendigkeit erkennen, sich selbst und die Schüler auf den neuesten Stand der Wissenschaft zu bringen. Aber wahrscheinlich spielen sie lieber auf ihren Smartphones herum, oder was weiß ich, worin die Gründe liegen, sich so vor der Realität zu verschließen. Schade, aber passend für die Zeit in der wir leben, passend, um willenlose Arbeitssklaven heranzuziehen, passend, für die wenigen, selbst auserkorenen Machthungrigen, die den Zugang zu verborgenem Wissen für ihre eigenen (negativen) Zwecke auszunützen versuchen. 

Mittwoch, 25. November 2015

Ein mal Lego, zwei mal Lego,...

Mein Sohn, Schulstufe 3, übt gerade das Einmaleins mit Hilfe seiner Legosteine. Er liebt es auch, Marisas Schlangenrechnungen zu lösen. Ich habe ihm auch mehrere Spiele zu dem Thema ausgedruckt. Selbst angefertigt hat er eine umfangreiche Liste mit allen Malreihen bis 13, die er, falls nötig, zum Nachschlagen verwenden kann.





Mehr Ideen zum Thema findet ihr unter Einmaleinsbloghop, gespeichert auf der Bloghop-Seite.

Mittwoch, 18. November 2015

Lieblingsbild(er?)

Meine Tochter hat ein paar Bilder mit ihren neuen Filzstiften gezeichnet. Ehrlich gesagt, ich kann mich zwischen Regenbogenkatze und bunten Menschen beim besten Willen nicht entscheiden.

Regenbogenkatze


Das Buchstabenmeer

Die Themen ihrer Bilder ließen sich auch als Vorgaben für ein Werk im Rahmen der Bildnerischen Erziehung oder zum Trainieren der Feinmotorik verwenden, bestehen ihre Strichmännchen doch aus den Formen der bekannten Schwungübungen.

Dienstag, 17. November 2015

Nostalgisch...

... wirkt dieses Arbeitsblatt in Zeiten von Word und Photoshop. Vielleicht kann es dennoch jemand brauchen. Meine Kinder lieben solche selbstgestalteten Aufgaben, am liebsten hätten sie all ihre Arbeitsblätter im Retro-Design. Ich möchte gar nicht wissen, wie viel Zeit ich dafür benötigen würde und ich bin sehr froh, dass ich je nach Geschmack immer wieder etwas Schönes bei den zahlreichen GratismaterialanbieterInnen finden kann. Danke, ihr guten Seelen des Internets!

https://drive.google.com/file/d/0By9VEv8hp6aNWFNlOU1fbnlDTm8/view?usp=sharing

Für alle, die sich für das fächerübergreifende Arbeitsblatt (2./ 3. Schulstufe) interessieren, es steht bei Google Drive zum Download bereit. Wie meine anderen geteilten Materialien, ist es auch auf unserer Freebies-Seite zu finden.

Mittwoch, 11. November 2015

Kapselmännchen

Die große Freude über geruchsneutrale, neue Kronkorken (Lagerhaus) initiierte die Gestaltung dieses herzigen Männchens. Mein Sohn, Schulstufe 3, hat es mit Hilfe einfachster Hilfmittel (Hammer, Nagel, Zahnstocher, Beißzange, Blumendraht und etwas Heißkleber) hergestellt.




Der freundliche Geselle ziert nun strahlend mein Fensterbrett.

Donnerstag, 5. November 2015

Schreibblatt 4

Das vierte Blatt unserer Schreibblattserie dient dem Erkennen von Zwie- und Umlauten. Da die Kinder nicht, wie in gängigen Lehrwerken üblich, einen Buchstaben nach dem anderen lernen möchten, ist es nötig die Zwie- und Umlaute gleich zu Beginn einzuführen, damit alle Wörter gelesen und geschrieben werden können.
Das Arbeitsblatt steht wieder bei Google Drive zum Download bereit!

https://drive.google.com/file/d/0By9VEv8hp6aNT3ZnMEd4My1VZVU/view?usp=sharing
 Bereits erschienene Schreibblätter und anderes Gratismaterial findet ihr auf unserer Freebies-Seite.

Dienstag, 3. November 2015

Halloween 2016

Auch heuer war es mir wieder ein Bedürfnis, dem obligaten Süßigkeiten-Massaker mit sinnvollen Beschäftigungen entgegenzuwirken.

Gipsmaske anlegen. Zum Glück lag eine genaue
Beschreibung den Gipsbinden (bestellt bei Winkler Schulbedarf) bei.
10 Minuten nicht sprechen...
...für diese Ergebnisse.
Kurze Zeit später können die Masken schon bemalt werden.


Schulstufe 1
Schulstufe 3
Fledermaus mit Leuchtfarbe, gesehen bei Marisa.
Kleistergeister in dunkler Nacht, Vorschule.
Schulstufe 3
Getrocknet mit Gesichtern und Fledermäusen.
Schleim aus Leinsamen, improvisiert, da wir beim Einkaufen
auf die Flohsamenschalen vergessen hatten.
Aber auch diese Konsistenz "hat was".
Tolles Fühlerlebnis und gruseliges
Schlangenbett.
Gruselhände von Krokotak.

Wie gestalte ich einen dreidimensionalen Kürbis?
Lösungen von Schulstufe 5 und


Schulstufe 6.

Zusätzlich wurden auch unsere Halloweenmappe und Spiele, die ich bereits in den Jahren zuvor zusammen getragen habe, verwendet. Unter dem Label "Halloween" findet ihr noch weitere Ideen zu lustigen Aktivitäten und einen Buchtipp.
Zum Ausklang des ereignisreichen Tages wollten die Kinder Monstermuffins gestalten (mit selbstgemachter Schokolade bestreichen und mit Nüssen, Aroniabeeren etc. verzieren). Die Ergebnisse habe ich in ein Picasa Album gepackt, das Rezept findet ihr auf der Rezeptseite.